Kunci Jawaban Ekonomi – Di bawah ini kunci jawaban Sosiologi kelas 11 SMA Halaman 141 – 150 Uji Pengetahuan Akhir Kurikulum Merdeka.
Baca Juga :Kunci Jawaban Ekonomi Kelas 11 SMA Halaman 140 – 141 Post Test Penyebab Inflasi Kurikulum Merdeka
Siswa diminta mengerjakan soal Uji Pengetahuan Akhir Bab 3. Ada beberapa soal yang harus dikerjakan oleh siswa.
Berikut ini soal serta kunci jawaban Sosiologi Kelas 11 SMA Kurikulum Merdeka dari Sharelokasi.com.
Halaman 141 – 150
Uji Pengetahuan Akhir
Jawablah pertanyaan berikut!
1. Perhatikan gambar berikut!
Tariklah garis penghubung antara gambar dan pernyataan yang sesuai!
Keterangan Gambar:
1. Intrapersonal (konflik dalam diri seseorang)
2. Interpersonal (konflik yang terjadi antarindividu)
3. Intragroup (konflik dalam satu kelompok yang sama)
4. Intergroup (konflik antarkelompok sosial berbeda)
Pernyataan:
A. Regina merasa depresi dan membutuhkan penanganan psikolog.
B. Tawuran antarsuporter sepak bola.
C. Perselisihan antara ketua dengan majelis penasihat adat.
D. Aksi saling sindir antara ketua dan wakil ketua organisasi.
E. Menyebarkan berita hoaks di media sosial.
Jawaban: 1 – A; 2 – D; 3 – C; 4 – B
Baca Juga : Kunci Jawaban Biologi Kelas 11 SMA Hal 147 Perbandingan Perbedaan Neutrofil dan Makrofag Kurikulum Merdeka
2. Perhatikan beberapa pernyataan berikut!
1) Terjadi antara dua orang atau lebih.
2) Menyebabkan korban jiwa.
3) Disebabkan oleh perbedaan tujuan yang ingin dicapai.
4) Terdapat upaya untuk menjatuhkan pihak lain.
5) Selalu diwujudkan dalam tindakan untuk melukai orang lain.
Ciri-ciri konflik sosial ditunjukkan oleh angka …
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 3), dan 4)
C. 1), 4), dan 5)
D. 2), 3), dan 4)
E. 2), 4), dan 5)
Jawaban: B
3. Perhatikan kutipan artikel berikut!
Kasus pada artikel disikapi dengan upaya-upaya berikut.
1. Melaporkan tamu yang menginap lebih dari 1×24 jam.
2. Memeriksa setiap orang asing.
3. Menambah jumlah hansip.
4. Membentuk regu keamanan lingkungan.
5. Membuat poskamling.
Setujukah kalian bahwa upaya tersebut tepat dilakukan untuk menciptakan transformasi konflik sosial pada artikel?
A. Ya
B. Tidak
Jawaban: Tidak
Alasan: karena transformasi konflik bertujuan mengubah konflik menjadi lebih konstruktif. yaitu dengan melibatkan para pihak untuk mengembangkan pemahaman dan keterampilan yang memberdayakan setiap orang dalam jangka waktu panjang.
Baca Juga :Kunci Jawaban Sosiologi Kelas 11 SMA Halaman 198 – 204 Uji Pengetahuan Akhir Kurikulum Merdeka
Setelah menyimak artikel dan infografis, jawablah pertanyaan berikut!
4. Setujukah kalian jika pasukan perempuan penjaga perdamaian tepat diterjunkan untuk kasus pada ilustrasi konflik?
A. Ya
B. Tidak
Jawaban: 1 – A; 2 – D; 3 – C; 4 – B
2. Perhatikan beberapa pernyataan berikut!
1) Terjadi antara dua orang atau lebih.
2) Menyebabkan korban jiwa.
3) Disebabkan oleh perbedaan tujuan yang ingin dicapai.
4) Terdapat upaya untuk menjatuhkan pihak lain.
5) Selalu diwujudkan dalam tindakan untuk melukai orang lain.
Ciri-ciri konflik sosial ditunjukkan oleh angka …
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 3), dan 4)
C. 1), 4), dan 5)
D. 2), 3), dan 4)
E. 2), 4), dan 5)
Jawaban: B
3. Perhatikan kutipan artikel berikut!
Kasus pada artikel disikapi dengan upaya-upaya berikut.
1. Melaporkan tamu yang menginap lebih dari 1×24 jam.
2. Memeriksa setiap orang asing.
3. Menambah jumlah hansip.
4. Membentuk regu keamanan lingkungan.
5. Membuat poskamling.
Setujukah kalian bahwa upaya tersebut tepat dilakukan untuk menciptakan transformasi konflik sosial pada artikel?
A. Ya
B. Tidak
Jawaban: Tidak
Alasan: karena transformasi konflik bertujuan mengubah konflik menjadi lebih konstruktif. yaitu dengan melibatkan para pihak untuk mengembangkan pemahaman dan keterampilan yang memberdayakan setiap orang dalam jangka waktu panjang.
Setelah menyimak artikel dan infografis, jawablah pertanyaan berikut!
4. Setujukah kalian jika pasukan perempuan penjaga perdamaian tepat diterjunkan untuk kasus pada ilustrasi konflik?
A. Ya
B. Tidak
Jawaban: Ya
Jawaban: Ya
Alasan: Informasi pada infografis hanya menunjukkan data peran perempuan secara global dalam perdamaian dunia.
5. Setujukah kalian dengan komentar bahwa perempuan pada penanganan perdamaian dunia lebih banyak berperan pada manajemen konflik?
A. Ya
B. Tidak
Jawaban: Ya
Alasan: Perempuan dibutuhkan pada kasus dalam artikel karena sebagian besar korban adalah anak-anak dan perempuan. Peran perempuan sebesar 2 persen sebagai mediator, 5 persen negosiator, serta 5 persen saksi dan penandatanganan perjanjian. Artinya, peran-peran tersebut lebih kepada manajemen konflik.
6. Setelah menyimak artikel tersebut, berikan tanda centang pada kolom Benar atau Salah untuk menunjukkan jawaban yang tepat berdasarkan pernyataan berikut!
Jawaban:
1. Kekerasan terhadap anak dilakukan oleh orangorang terdekat lingkungan mereka. (Benar)
2. Anak perempuan lebih berisiko mengalami kekerasan seksual dibandingkan laki-laki. (Salah)
3. Peserta didik laki-laki lebih berisiko mengalami kekerasan di sekolah. (Benar)
7. Perhatikan peta konflik berikut!
Penjelasan yang tepat untuk menggambarkan peta konflik tersebut adalah …
A. Media massa membesar-besarkan berita sehingga menyebabkan keretakan hubungan sosial antara pemilik perusahaan, warga, dan pekerja.
B. Konflik sosial yang terjadi akibat tindak kolusi karena kepala desa lebih memihak pemilik perusahaan dibandingkan warga.
C. LSM lebih mendukung perusahaan dibandingkan serikat pekerja sehingga menyebabkan masalah PHK tidak dapat terselesaikan dengan baik.
D. Warga dan serikat pekerja tidak mampu melawan pemilik perusahaan karena keberadaannya didukung oleh oknum pemerintah dan media.
E. Konflik antara pemilik perusahaan dengan warga dan serikat pekerja dapat diselesaikan melalui keterlibatan kepala desa dalam upaya mediasi.
Jawaban: B
Baca Juga :Kunci Jawaban Ekonomi Kelas 11 SMA Halaman 90 – 91 Mengidentifikasikan Pekerjaan Kurikulum Merdeka
8. Perhatikan pohon konflik hasil analisis seorang peneliti terkait isu radikalisme berikut!
Berilah tanda centang pada kolom Sesuai atau Tidak Sesuai untuk menunjukkan upaya pencegahan tindak radikalisme berdasarkan beberapa pernyataan berikut!
Jawaban:
1. Memberikan penanganan konseling bagi para pelajar yang terindikasi memiliki gejala pemikiran radikalisme. (Sesuai)
2. Melaporkan situs yang memuat konten berita ajaran radikal pada aduan Kominfo. (Tidak Sesuai)
3. Melibatkan para mantan pelaku terorisme dalam menyuarakan gerakan antiradikalisme di sekolah. (Sesuai)
9. Mengapa ujaran kebencian dapat berpotensi menimbulkan konflik?
Jawaban: Ujaran kebencian dapat memicu konflik karena disertai dengan bahasa kasar untuk menyerang orang lain.
10. Setujukah kalian dengan pernyataan “Peneliti berasumsi bahwa selain provokasi dalam ujaran kebencian, kategorisasi agama, ras, fisik, gender atau orientasi seksual memengaruhi tingkatan konflik dalam masyarakat”?
A. Ya
B. Tidak
Jawaban: Tidak
Alasan: Potensi konflik pada dasarnya muncul karena ujaran kebencian. Sementara itu, ujaran kebencian yang disertai provokasi memengaruhi tingkatan konflik jika sasarannya dikaitkan pada level individu atau kelompok. Kondisi tersebut dibuktikan dengan kategorisasi peneliti meliputi, weak hate speech berupa kata umpatan yang ditujukan pada individu tanpa unsur provokasi; moderate hate speech berupa umpatan yang ditujukan kepada kelompok tanpa provokasi; dan strong hate speech berupa umpatan yang memprovokasi dan berpotensi memicu konflk.
